GERAÇÃO DA PAZ ENCERRA 2013 COM INTENSA PROGRAMAÇÃO

Diversos eventos em dezembro mobilizaram muitas informações e centenas de pessoas na direção do diálogo, da conciliação, da felicidade e da paz. Eis os destaques:

SEDUC firma parceria para lançamento da próxima versão do jogo “Play the Call”

Edgard Gouveia Jr., autor do game “Play the Call”, um jogo interativo dedicado a crianças e adolescentes de 8 a 18 anos, cuja finalidade é desenvolver a vocação para o desenvolvimento da solidariedade, por meio de ações de cunha social e ambiental, retornou a Fortaleza para tratar dos próximos passos para uma parceria com a SEDUC e organizações não governamentais.

Reuniram-se, por iniciativa da coordenação do Programa Geração da Paz, nos dias 5 e 6, diversos representantes de processos e projetos afins (e-Jovem, reorganização curricular, aprendizagem cooperativa e Geração da Paz), com a presença da Secretária Izolda Cela, Secretário Adjunto Maurício Holanda e Chefe de Gabinete Cristiane Holanda e assessores.

Os resultados são promissores, pois parte da próxima versão do “Play the Call” será desenvolvida com a colaboração do Programa Geração da Paz e aplicada em algumas escolas e comunidades a partir de março de 2014. Espera-se que esta ferramenta sirva de integração das comunidades infanto juvenis e os vocacione para o protagonismo solidário.

Encontro na 7ª Crede com o Programa Geração da Paz marca o início da implantação de aperfeiçoamentos e inovações do Projeto Professor Diretor de Turma

Estiveram presentes na 7ª Crede 7 (Canindé), o coordenador do Programa Geração da Paz, Flavio Mesquita, e o consultor Jeferson Nunes, para tratar da aplicação das propostas de aperfeiçoamento operacional do Projeto Professor Diretor de Turma (PPDT), nos dias 10 e 11.

No primeiro dia, reuniram-se os representantes da Crede (Prof. Joyce, Coordenadora, Prof. Clerto Alves, da NRDEA, e Lilia Sales, articuladora do Programa Geração da Paz e coordenadora regional do PPDT), para organizar agenda de trabalho para o encontro com os professores diretores de turma e coordenadores escolares no dia seguinte.

O encontro contou com a participação de 89 professores diretores de turma e coordenadores escolares, além de colegas da gestão da Crede. Foram apresentados aperfeiçoamentos e inovações para o PPDT, à luz das reflexões feitas na consultoria em desenvolvimento na parceria com o Programa Geração da Paz. De forma bem participativa, os presentes ofereceram sugestões passíveis de ser inseridas no protótipo a ser aplicado na 7ª Crede a partir do início do próximo ano letivo.

Novos encontros foram marcados para planejamento da parceria com a 7ª Crede, cuja culminância será na jornada pedagógica, onde estarão reunidos todos os gestores e professores daquela regional.

Geração da Paz presente no Forum Mundial de Direitos Humanos 

As atividades do Programa Geração da Paz foram apresentadas, no período de 10 a 13, pela gerente do Programa, Marlucia Mesquita, em estande compartihado com a UECE, no Forum Mundial de Direitos Humanos (FMDH), em Brasília.

O FMDH é uma iniciativa da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República – SDH/PR, com o objetivo de promover um espaço de debate público sobre Direitos Humanos, no qual serão tratados seus principais avanços e desafios com foco no respeito às diferenças, na participação social, na redução das desigualdades e no enfrentamento a todas as violações de direitos humanos. Estima-se que o público participante girou em torno de 5.000 pessoas.

Celebração de Natal na SEDUC termina com entrega de certificados

Num trabalho conjunto, os Programas de Qualidade de Vida e Geração da Paz organizaram festividade de Natal na Sede da SEDUC no dia 13. Além da tradicional apresentação do coral da SEDUC ((EduCoral) e do momento ecumênico, foram entregues certificados de conclusão do curso de facilitadores de Mediação e Círculos Resolução de Conflitos, para 20 participantes que finalizaram todas as fases da formação, inclusive o estágio.

 Este curso, com duração de 40 horas, fez parte de uma parceria entre a SEDUC, o Ministério Público do Ceará e a Fundação Terre des Hommes, denominada “Projeto Por uma Cultura de Paz: Mediação de Conflitos e Práticas Restaurativas nas Escolas”. Inicialmente, o projeto contempla EEFM Maria Conceição Porfírio Teles, EEF Padre Guilherme Waessen, EEFM Luiza Távora PROMORAR e EEFM Miriam Porto Mota, mas deverá ser expandido para outras escolas do estado.

Encontro de Integração Paz pela Paz fortalece laços entre comunidade e escolas

Na parceria com a Coordenadoria de Defesa Social (SSPDS), o Programa Geração da Paz realizou encontro que reuniu 68 presidentes de Conselhos Comunitários de Defesa Social de Fortaleza, Caucaia e Maracanaú, 20 servidores das Polícia Militar, 4 da Polícia Civil, 4 dos Bombeiros Militares, além de 1 representantes da Universidade Federal do Ceará e 10 da SEDUC, dentre eles apoiadores da Superintendência das Escolas Estaduais de Fortaleza (SEFOR) e da equipe do Programa Geração da Paz.

O objetivo do evento foi sensibilizar os participantes para a pauta da SEDUC, construída a partir da cooperação com a UNESCO, o Programa Geração da Paz, cujo lema é “Paz pela Paz”, uma vez que os mesmos se dedicam prioritariamente à prevenção do uso de drogas e da violência.

Na opinião dos presentes, que foram brindados com momentos de reflexão, relaxamento, arte e divertimento, 2014 tem grande potencial para que a participação dos Conselhos Comunitários de Defesa Social e dos operadores de segurança pública venham ao encontro das necessidades das escolas da rede estadual.

Curso “Felicidade Autêntica” conclui último módulo

Em clima de entusiasmo e contentamento, foi encerrado, nos dias 16 e 17, o 5º e último módulo do “Programa Felicidade Autêntica: Virtudes, Emoções Positivas e Habilidades Sociais”, dedicado, principalmente, a professores diretores diretores de turma.

Durante 5 meses, foram ministrados 2 dias de aula, por módulo, em que os participantes tiveram a oportunidade de entrar em contato com princípios da psicologia positiva e de mediação de conflitos e aplicá-los em suas vidas e nas salas de aula onde atuam com docente e diretores de turma. Este piloto será avaliado e conforme seus resultados, além do monitoramento das atuais turmas, nova versão será lançada em 2014.

O investimento nos professores diretores de turma se justifica plenamente, uma vez que os mesmos somam mais de 5.500 em todo o estado, situam-se em 571 escolas e envolvem cerca de 250 mil estudantes, representando, portanto, a maior capacidade instalada dentre todos os projetos.

Organizado pelo psicólogo Pádua Campos, consultor do Geração da Paz, este curso tem por objetivo mobilizar conhecimentos e desenvolver habilidades e competências para que seja ofertada, não somente uma ação formativa específica, mas também gerar uma referência de formação inicial e continuada para a SEDUC.

EEFM São José realiza concurso de desenho com o tema “Por um mundo de paz”

A Escola de Ensino Fundamental e Médio (EEFM) São José, localizada no bairro Parque São José, em Fortaleza, promoveu concurso de desenho com o tema “Por um mundo de paz”. O concurso ocorreu no último sábado, 14 de dezembro, e reuniu equipe da disciplina de Linguagens e Códigos, sob a coordenação da professora Flávia Lilia. O objetivo, segundo gestores, é motivar alunos do ensino fundamental e médio a expressarem em imagens seus ideais para a construção de uma cultura de paz.
Questões ligadas ao tema estiveram presentes na grade curricular de diferentes disciplinas da escola, orientadas diretamente por responsáveis pelo projeto Geração da Paz, da Seduc, e por representantes da Fundação Demócrito Rocha. No concurso, os alunos participantes tiveram tempo determinado para desenhar ao estilo livre, contemplando ações promotoras da paz entre os jovens.

Fonte: Assessoria de Comunicação da SEDUC 

EEEP Governador Luiz de Gonzaga Fonseca Mota realiza atividade do Geração da Paz

E.E.M. Ant. Reginaldo Magalhães de Almeida realiza atividade de Cultura e Paz

EEM Ayres de Sousa realiza atividades de Cultura de Paz

Artigo

Educando para a paz

Educar para paz é um dos grandes desafios de nossa sociedade, pois vivemos em uma cultura bélica, individualista e consumista. Neste contexto, valores como solidariedade, tolerância, respeito às diferenças, generosidade e humildade estão cada vez mais distantes do mundo dos jovens e das famílias.

“Pensar em uma cultura de paz exige a necessidade de transformações (...) indispensáveis para que a paz seja o princípio governante de todas as relações humanas e sociais que vão desde a dimensão de valores, atitudes e estilos de vida, até a estrutura econômica e jurídica e a participação cidadã.” (Feizi Milani, 2003, p. 31)

As famílias acabam tendo dificuldades de exercer o papel de educadores diante da influência crescente da mídia e do grupo de pares, enfraquecendo a autoridade parental e fragilizando os laços familiares. A inserção no mercado de trabalho de ambos os pais faz com que os momentos de lazer em muitas das famílias se tornem cada vez menos frequentes e, não raro, o diálogo e o afeto são substituídos por bens materiais.

A paz é ensinável

A construção e o fortalecimento dos laços familiares demandam ações como a afirmação da identidade pessoal e cultural, vivência, reflexão e respeito aos valores éticos universais, educação ambiental, sensibilização quanto a questões étnicas e de gênero, mobilização e promoção do bem-estar coletivo, bem como aprendizado para que os conflitos sejam resolvidos de forma pacífica e não de forma violenta.

Estabelecer a convivência em harmonia na família significa possibilitar condições de vida, educação, moradia, saúde, direito de expressão, liberdade de ir, vir, permanecer, trabalho, dentre outros, considerando os jovens como sujeitos de direitos e não meros consumidores.

A construção da paz constitui-se numa tarefa primordial e interativa de cada ser humano, pois somos todos sujeitos da vocação da paz. Ao mesmo tempo em que a violência é aprendida, a paz é ensinável. É nesta perspectiva que as famílias podem trabalhar com seus filhos, buscando formas de inculcar mensagens e atitudes positivas, centradas nas potencialidades e não nas fragilidades do sujeito.

Valorizar pequenos gestos de amizade, companheirismo, ouvir com atenção, respeitar opiniões diversas, visando ao equilíbrio nas relações e preservando o espaço e a autonomia do jovem. Favorecer o protagonismo juvenil implica reconhecer o jovem como sujeito do seu próprio processo de desenvolvimento, o que exige o acompanhamento pela família, que assume novas formas na contemporaneidade.

Sempre o diálogo

O grande desafio para as famílias é fazer com que o diálogo e o afeto façam parte do cotidiano. Esta abertura para com os filhos exige compreensão das diferenças, flexibilidade para aceitar o novo, reciprocidade e respeito, valores que, constantemente semeados, possibilitam uma relação de confiança e enriquecedora para todos os membros.

“Em um diálogo não há a tentativa de fazer prevalecer um ponto de vista particular, mas a de ampliar a compreensão de todos os envolvidos” (David Bohm).

Patrícia Krieger Grossi,
doutora em Serviço Social, professora na Faculdade de Serviço Social da PUCRS e
coordenadora do Grupo de Estudos da Paz (Gepaz).
Endereço eletrônico: pkgrossi@pucrs.br
e
Heloísa Arrussul Braga,
assistente social, integrante do Gepaz e do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Violências, Ética e Direitos Humanos.
Endereço eletrônico: heloisa.a.social@gmail.com
Artigo publicado na edição nº 403, jornal Mundo Jovem, fevereiro de 2010, página 18.

Sugestões de Leitura:

ABRAMOVAY, Miriam. Escolas de Paz, publicado por UNESCO, Governo do Estado do RJ, Secretaria do Estado de Educação e UERJ.
GUIMARÃES, Marcelo Rezende. Educação para a Paz: sentidos e dilemas. Editora EDUCS.
MILANI, Feizi M. Cultura de paz: estratégias, mapas e bússolas. Editora INPAZ.

FONTE: http://www.pucrs.br/mj/artigo-educando-para-a-paz.php

Programa Geração da Paz na EEEP FRANCISCA CASTRO MESQUITA

Além das ações desenvolvidas no 2º semestre 2013 segue o desenvolvimento das ações do Projeto realizado dia 23 de agosto de 2013.

18:30 hs - Acolhida na entrada da escola com professores e funcionários da escola, colando adesivos variados em diversas cores para a dinâmica dos amigos nos alunos, ex-alunos, pais e alunos convidados de outras escolas. Distribuição de velas para todos e bandeiras em cores variadas.
19 hs - momento cívico com hino nacional, hino do Ceará e hino do estudante cearense.
19:20 ás 20 hs- Show da banda de louvor Força Prass.
20 hs - momento de Paz - o diretor vai lendo a dinâmica do amigo (em anexo) e a cada cor lida todas as pessoas que estão com aquela cor seja em adesivo ou bandeira acende uma vela. Ao mesmo tempo, um funcionário da escola apaga uma das fileiras de luzes da quadra. E assim sucessivamente, até que todas as cores da dinâmica sejam  contempladas, todas as velas acesas e todas as luzes apagadas.
Nesse momento sai duas alunas de trás do painel da Paz cantando a música Entra na minha casa ( Regis Danesse)e se acende três refletores e um linda ave da paz tbm é acessa, sensibilizando a todos que estavam presente e fromando assim um blíssimo coral com essa música. Após essa música, começou a homenagem ao ex-colega de trabalho onde todos os educadores ficaram dentro da ave da Paz e um slide foi apresentado com momentos do colega na escola. As alunas nessa homenagem cantam a música Ressucita-me de Aline Barros.

Para finalizar o evento tivemos a presença do artista e compositor FELIPE RIMA DE FORTALEZA.

As Cores dos Amigos
Amigos são "cores", cada qual com seu matiz, e um jeito sempre muito marcante.
Há o Amigo "cor verde" : é aquele que em tudo ressalta a beleza da Vida e põe esperança nela.
Ele nos ergue !
Há o Amigo "cor azul" : ele sempre traz palavras de paz e de serenidade,
dando-nos a impressão, ao ouvi-lo, de que estamos em contato direto com o céu ou com o profundo azul do mar.
Ele nos eleva !
Há o Amigo "cor amarela" : ele nos aquece, assim como o sol;
faz-nos rir, sorrir e enxergar o amarelo brilho das estrelas bem ao alcance das nossas mãos.
Há o Amigo "cor vermelha" : é aquele que domina as regras de viver, é como nosso sangue.
Ele acusa perigos, mas nunca noEEEP FRANCISCA CASTRO MESQUITAs abala a coragem. É pródigo em palavras apaixonadas e repletas de caloroso amor.
Há o Amigo "cor laranja" : ele nos traz a sensação de vigor, saúde,
enriquece nosso espírito com energias que são verdadeiras vitaminas para o nosso crescimento.
Há o Amigo "cor cinza" : ele nos ensina o silêncio, a internalização e o autoconhecimento.
É um indutor a pensamentos e reflexões. Ajuda-nos a nos aprofundarmos em nós mesmos.
Há o Amigo "cor roxa" : ele traz à tona nossa essência majestosa, como a dos reis e dos magos.
Suas palavras têm nobreza, autoridade e sabedoria.
Há o Amigo "cor preta" : ele é mestre em mostrar nosso lado mais obscuro, com palavras geralmente duras,
atinge-nos sem "anestesia" e, com boas intenções, leva-nos a melhor considerar nossas atitudes perante a vida.
 ... E há o Amigo "cor branca" : esse nos revela verdades nascidas da vivência e da incorporação de conhecimentos.
Ele nos prova que, não só ele, mas também todos os outros, têm verdades aprendidas para partilhar conosco.
Se reunirmos a todos num Grande Encontro,veremos um arco-íris de Amor !

    A Paz – Roupa Nova

É preciso pensar um pouco nas pessoas que ainda vêm

Nas crianças

A gente tem que arrumar um jeito

De achar pra eles um lugar melhor.

Para os nossos filhos

E para os filhos de nossos filhos

Pense bem!

Deve haver um lugar dentro do seu coração

Onde a paz brilhe mais que uma lembrança

Sem a luz que ela traz ja nem se consegue mais

Encontrar o caminho da esperança

Sinta, chega o tempo de enxugar o pranto dos homens

Se fazendo irmão e estendendo a mão

Só o amor, muda o que já se fez

E a força da paz junta todos outra vez

Venha, já é hora de acender a chama da vida

E fazer a terra inteira feliz

Se você for capaz de soltar a sua voz

Pelo ar, como prece de criança

Deve então começar outros vão te acompanhar

E cantar com harmonia e esperança

Deixe, que esse canto lave o pranto do mundo

Pra trazer perdão e dividir o pão.

Só o amor, muda o que já se fez

E a força da paz junta todos outra vez

Venha, já é hora de acender a chama da vida

E fazer a terra inteira feliz

Quanta dor e sofrimento em volta a gente ainda tem,

Pra manter a fé e o sonho dos que ainda vêm.

A lição pro futuro vem da alma e do coração,

Pra buscar a paz, não olhar pra trás, com amor.

Se você começar outros vão te acompanhar

E cantar com harmonia e esperança.

Deixe, que esse canto lave o pranto do mundo

Pra trazer perdão e dividir o pão.

Só o amor, muda o que já se fez

E a força da paz junta todos outra vez

Venha, já é hora de acender a chama da vida

E fazer a terra inteira feliz

Só o amor, muda o que já se fez

E a força da paz junta todos outra vez

Venha, já é hora de acender a chama da vida

E fazer a terra inteira feliz

Só o amor, muda o que já se fez

E a força da paz junta todos outra vez

Venha, já é hora de acender a chama da vida

E fazer a terra inteira feliz

Venha, já é hora de acender a chama da vida

E fazer a terra inteira feliz

Inteira feliz …

EEEP FRANCISCA CASTRO MESQUITA

Muitos outros registros do momento geração da PAz encontram-se no facebook da escola e do próprio gestor RODRIGO BRITO RERIUTABA